SUGIURA MOTOKUNI

Usta Sugiura Motokuni, 4 Ekim 1924'te Aichi Eyaleti'nde doğdu. Karate kariyeri genç yaşlarında Shotokan karate öğrencisi olarak başladı. Üniversitede, Yüksek Usta Funakoshi Gichin'in ve özellikle Funakoshi'nin ikinci oğlu Yoshitaka'nın öğrencisi oldu. 20 yaşında 1. Dan seviyesine ulaştı.

1944 yılında mezun olduktan sonra Usta Sugiura, bir yılını Tsuchiura Deniz Uçuş Birliği'nde geçirdi, ancak kısa bir süre sonra sevdiği dövüş sanatına geri dönerek, Tokyo'da bir yüksekokulda çalışırken Usta Nakayama Masatoshi'nin rehberliğinde karate eğitimine devam etti. Bu yıllarda 3. Dan seviyesine ulaştı.

1955 yılında, Usta Sugiura yüksekokuldaki işini bıraktı ve JKA’nın Rehberlik Bölümü’nde tam zamanlı olarak çalışmaya başladı. Aynı zamanda JKA’nın direktörü olarak atandı ve merkez dojosundaki eğitmenlerin yönetiminden sorumlu oldu. Bu, karate sanatına bir ömür boyu katkısının başlangıcıydı. Sadece JKA merkez dojosunda ders vermekle kalmadı, aynı zamanda turnuva kurallarını oluşturdu, maçlarda hakemlik yaptı ve Tokyo çevresindeki beş üniversitede antrenörlük yaptı.

1958 yılında, Japon hükümetinin JKA’ya resmi tanıma vermesinden bir yıl sonra, Usta Sugiura üniversite düzeyinde bir Beden Eğitimi öğretmenliği lisansı aldı. Önümüzdeki beş yıl boyunca Asya Üniversitesi'nde yarı zamanlı Beden Eğitimi öğretmeni ve eğitmen olarak çalıştı ve 6. Dan seviyesine ulaştı.

Motokuni Sensei çocukluk
Motokuni Sensei çocukluk

Sonraki on yıl boyunca, karate yolunu dünya çapında tanıtmak için materyaller üretmeye başladı. 1961 yılında, karate tekniklerindeki yaygın ve temel hataları tanımlayan “Karate-do’nun Temelleri” adlı ders kitabının düzenlenmesine yardımcı oldu. 1963 yılında, “Karate Semineri” adlı altı ciltlik İngilizce bir 8mm film hazırladı. Aynı yılın yazında, JKA Direktörlüğü görevinden istifa etti ve tam zamanlı Beden Eğitimi öğretmeni oldu.

Usta Sugiura'nın faaliyet alanı genişlemeye devam etti. Koganei Şehri Karate-do Federasyonu ve Beden Eğitimi Derneği’nin başkanı olarak görev yaptı. Japon Dövüş Sanatları Derneği’ne katıldı. Ve Kodansha International Ltd. ile ortaklaşa Japonca ve İngilizce olarak beş ciltlik bir kata video serisi hazırlamaya başladı.

Kısa süre sonra, Usta Sugiura'nın çabaları Japonya dışındaki ilgiyi de çekmeye başladı. Çin ve Tayvan’a Japonya Dostluk Karate-do Kupası için davet edildi. Ardından, Ağustos 1975'te Los Angeles ve Hawaii'ye giderek Uluslararası Amatör Karate Federasyonu (IAKF) genel toplantısına katıldı ve JKA tarafından desteklenen 7. IAKF Şampiyonası'nı izledi. Kısa bir süre sonra, "Aylık Karate-do" dergisi onun köşe yazılarını yayınlamaya başladı.

Motokuni Sensei portre
Motokuni Sensei portre

1976 yılı, uluslararası karate açısından önemli bir yıl oldu. Ağustos 1976’da, artık 8. Dan seviyesine sahip olan, Karate Teknik Komitesi üyesi ve Asya Üniversitesi’nde tam zamanlı profesör olan Usta Sugiura, üniversite Mezunlar Derneği ile Endonezya’ya tarihi bir ziyarette bulundu. Daha sonra, karate eğitiminin çeşitli Amerikan üniversitelerinde nasıl uygulandığını gözlemlemek için ABD’ye gönderildi.

Bir sonraki yıl, Usta Sugiura "Karate-do Sistemi" adlı tezini tamamladı ve bu çalışmada karate’nin gerçek özünü ele aldı. Sonraki birkaç yılını "Beden Eğitimi Olarak Karate-do için Eğitim Materyalleri" hazırlamaya adadı. 1989 yılında, bu materyaller için ek karate yönergelerini hazırladı.

Mart 1990'da, Usta Sugiura Asya Üniversitesi'ndeki görevinden emekli oldu ve ertesi yıl JKA’nın Baş Eğitmeni olarak atandı. 1992 yılında 9. Dan seviyesine ulaştı.

Usta Sugiura’nın JKA’ya en büyük armağanlarından biri, temel unsurlara olan tutarlı odağıdır: kihon (temel teknikler), kumite (dövüş) ve kata (şekil). Onun vurguladığı gibi, kihon bize nasıl hareket edeceğimizi öğretir ve tekniklerimizin kusursuz olmasını sağlar; kumite, konsantre olmayı ve maksimum güç için tekniklerimizi nasıl en iyi şekilde uygulayacağımızı öğretir; kata, her ikisini birden öğretir ve karate’nin ruhu olan beden-zihin bütünlüğüne giden yolu açar.

Sugiura Motokuni
Sugiura Motokuni
Motokuni Sensei karate öğretirken
Motokuni Sensei karate öğretirken